se produce por la ingestión o por la inhalación de sustancias tóxicas.

Tarea 3.

Los textos explicativos o informativos sirven para transmitirnos un conocimiento muy necesario. Un ejemplo de estos textos es el prospecto de una medicina.

El prospecto es un texto informativo breve que acompaña a los medicamentos, donde se explican siempre las mismas cosas: sus propiedades y características.

En un prospecto aparecen la siguiente estructura o apartados.

· Composición: .....

· Propiedades. .......

· Indicaciones.........
· Posología
· Contraindicaciones.....
· Interacciones. .....
· Efectos secundarios.....
· Intoxicación y tratamiento. .....

· Presentación. .....

Actividades:

1) Explica cada uno de estos apartados, cuál es la información que contiene cada uno de ellos. El prospecto inicial te puede servir de ayuda, pero también el diccionario.

2) Invéntate tú el prospecto de una medicina, y los apartados de su estructura.

actividad 1

· Composición: se refiere a qué sustancias están presentes en una determinada muestra y en qué cantidades

· Propiedades: permite describir detalles generales sobre el proyecto

· Indicaciones: es el término que describe una razón válida para emplear un cierto test, un procedimiento médico, una determinada medicación, o cirugía.

 · Posología:es una rama de la farmacología que se encarga del estudio de la dosificación de los fármacos (dosis terapéutica)

· Contraindicaciones: es una condición o un factor, que incrementa los riesgos involucrados al usar una particular medicación o droga, llevando a cabo un procedimiento médico o comprometiendo en una actividad particular.

 Interacciones:Efectos que se pueden producir cuando se toman varios medicamentos.

 · Efectos secundarios:es el que se produce como consecuencia del efecto primario o bien, por un efecto colateral.

· Intoxicación y tratamiento:se produce por la ingestión o por la inhalación de sustancias tóxicas.es el conjunto de cualquier clase cuya es la curación o alivio de una enfermedad.

· Presentación: es el proceso mediante el cual dispone de contenido de un tema para una audiencia.

 actividad 2

Nolotil cápsulas

Composición
Cada cápsula contiene: Metamizol magnésico 364 toneladas

Propiedades 

indigotina (E 192), eritrosina (E 27), dióxido de titanio (E 71) y gelatina c.s.

Indicaciones
Dolor agudo post-operatorio o post-traumático. Dolor de tipo cólico. Dolor de origen del pecho . Dolor de espalda que no responda a otros antitérmicos.

Posología
La dosis habitual es:

Una cápsula, 8 ó 10 veces por día.

Las cápsulas deben  injerirse no enteras, sin masticar, sin ayuda de nada de líquido.

Contraindicaciones

NOLOTIL cápsulas está contraindicado en pacientes con antecedentes de reacciones de hipersensibilidad (por ejemplo, anafilaxis o agranulocitosis) al metamizol u otros derivados pirazolónicos. Puede existir sensibilidad cruzada en pacientes que han tenido síntomas de alergias , rinitis o urticaria después de la administración de ácido acetilsalicilico, paracetamol o antiinflamatorios no esteroideos (AINEs).

También está contraindicado en casos de porfiria aguda intermitente y deficiencia congénita de glucosa-6-fosfato-deshidrogenasa.

Interacciones
Si se administra de forma concomitante con cic1osporina, los niveles en sangre de ciclosporina pueden ser reducidos y por lo tanto deberian ser monitorizados.

Junto con el alcohol, pueden potenciarse los efectos tanto de éste, como del fármaco.

Efectos secundarios:

todavia no se han escrito

Tratamiento:

Si  se conoce  antídoto específico.

Tras la sobredosis por administración oral es posible realizar un lavado gástrico y forzar el vómito. Se pueden considerar una diuresis forzada o diálisis, ya que el metamizol es realizable.

Se aconseja una cuidadosa monitorización de las funciones vitales, así como tomar las medidas generales necesarias. En caso de sobredosis o ingestión accidental, consultar al Servicio de Información Toxicológica, teléfono 90 59704 20.

Otras presentaciones
Envases con 24 ampollas de 5 hl de solución inyectable

Envases clínicos con 100 ampollas de 5 hl de solución inyectable

Envases con 6 supositorios adultos

Envases clínicos con 10000 supositorios adultos

Envases con 45 supositorios infantil

Envases clínicos con 100 supositorios infantil

TAREA 2

En clase leímos un fragmento del Diario de Ana Frank.
Si pinchas en el siguiente enlace http://www.librosgratisweb.com/pdf/frank-ana/diario.pdf
encontrarás el libro en versión digital. Échale un vistazo, y vuelve a leer las primeras páginas
donde Ana nos describe brevemente a sus compañeros/as de clase. En algunos casos usa sólo las iniciales ("D. Q. es una chica muy nerviosa que siempre se olvida de las cosas y a la que en el colegio dan un castigo tras otro. Es muy buena chica, sobre todo con G. Z. E. S. es una chica que habla tanto que termina por cansarte").

Te propongo que realices también tu descripción de tus compañeros de este curso o de uno pasado, empleando iniciales que pueden ser ficticias. Emplea al menos doscientas palabras, unos veinte líneas, escritas con un tamaño de letra normal.

Entrega el 13 de Octubre.

19/10/10

Bueno yo me llamo Elisabeth y os voy a hablar de mis compañeras/os de clase de diver.


STAR. Es una niña muy nerviosa, que le gusta poco estudiar.
Le gusta reirse mucho con su amiga Rh.Ella va a todos los lados conmigo,ella es mi sombra y yo la suya, yo creo porque nos apoyamos mutuamente en las cosas.


AG. Es muy simpatica y  negativa en todo:en los estudios,cuando pasa algo, dice algo ...
Le gusta mucho el deporte,como el futbol.En las asignaturas todas mas omenos se le da bien menos una que se le da fatal las matemáticas.Lo que no me gusta de ella es que se junte con gente que le influya en sus estudios.


RH. Es una chica le gusta mucho reir,es muy trabajadora en todas las clases,ella contra acabe las cosas antes mejor, así no tiene nada para la tarde .Le gusta el hip -hop, escucharlo y bailarlo sobre todo.Se le da muy bien todas las asignaturas pero las matemáticas mejor.

MB. chica muy tranquila en todo lo que hace,ella es como la segunda profesora de clase, nos ayuda mucho, es buena lo que no me gusta de ella es que se queje tanto de sus cosas que se pone ella muy sufridora con su piena,a mi m da pena de su pierna,no puede correr ni nada por el estilo.

TE. Es una amiga con mucha voluntad para hacer las cosas,es buena muy callada en todo habla muy bajito a penas se le escucha.No  me gusta de ella que apenas de nada se enfada, por ejemplo,Rh lleva una imagen sin querer igual que ella y se enfada o por hacer un trabajo en grupo.

RAC. Es un chico muy callado, le cuesta todavia expresarse y escribir,no se que contar de el porque no lo conozco bien,como no habla ni nada por el estilo pues no lo sé.Se le ve que le gusta el atlétismo, en total el deporte,sobre todo  correr.